Kultur und Bildung

Der Jemen ist eine der ältesten Kulturnationen in der arabischen Welt. Die hier vorzufindenden Gegensätze zwischen Tradition und Moderne bilden den Rahmen der hiesigen auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik. Die Bedingungen für deutsche Kultur- und Bildungsarbeit in dem einzigen demokratisch verfassten Staat der arabischen Halbinsel sind grundsätzlich gut: Deutschland genießt dank seiner jahrzehntelangen Aktivitäten im Bereich der kulturellen und Entwicklungszusammenarbeit großes Ansehen. Bilaterale Gespräche über Kultur- und Bildungsprojekte können nicht selten auf Deutsch geführt werden, da viele Mitglieder der Landeselite in Deutschland studiert haben.

Deutsche auswärtige Kultur- und Bildungspolitik im Jemen ist vielschichtig und facettenreich. Einen Schwerpunkt bildet die Förderung von Deutsch als Fremdsprache (DaF). 2008 unterzeichneten das Goethe-Institut und das jemenitische Bildungsministerium ein Memorandum of Understanding, demzufolge im Rahmen der Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“ des Auswärtigen Amts bis 2011 die Anzahl der Schulen mit Deutschunterricht von derzeit 19 auf 25 Schulen landesweit erhöht wird. An der Universität Aden entstand 2008 mit Förderung des Deutschen Akademischen Austauschdiensts (DAAD) die zweite Deutsch-Abteilung an einer jemenitischen Universität nach Sanaa.

Der Erhalt jemenitischen Kulturerbes ist ein zentraler Aspekt deutscher auswärtiger Kultur- und Bildungspolitik. Das Deutsche Archäologische Institut (DAI) ist seit 1978 im Jemen tätig und trägt mit seinen Ausgrabungs- und Forschungsprojekten in Sirwah/Marib und Jabal al-Aud aktiv zur Entwicklung des Tourismus im Lande bei.

Europäische und insbesondere die deutsch-französischen Projekte sind ein weiterer Schwerpunkt unserer Arbeit im Jemen. 

Bereits seit mehreren Jahren ist der „Europäisch-Islamischer Kulturdialog“ ein fester Bestandteil der auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik. 

Dialog zwischen den Kulturen

Ereignisse und Veranstaltungen in der Vergangenheit

Hier können Sie sich über Vergangenes informieren